En el Colegio España de Rancagua, se dieron a conocer los resultados del programa Buenas Ideas para una Mejor Educación 2026, que distingue iniciativas de todo el país. Entre más de 300 propuestas que se presentaron en esta versión, 60 fueron destacadas por su aporte a la inclusión y bienestar integral. Entre ellas, siete de la Región de O’Higgins.
La Superintendencia de Educación presentó en el Colegio España de Rancagua, los resultados 2026 del programa Buenas Ideas para una Mejor Educación, iniciativa que reconoce experiencias desarrolladas por comunidades educativas de todo el país para promover la convivencia, la inclusión y el bienestar en los establecimientos educacionales.
En esta edición del programa participaron más de 300 iniciativas impulsadas por jardines infantiles, escuelas y liceos de distintas regiones del país. Tras el proceso de evaluación, 60 fueron seleccionadas por su capacidad para fortalecer comunidades educativas. Las iniciativas seleccionadas se distribuyen en dos ámbitos. “Familia y establecimiento educacional: Juntos por la convivencia” y “Promoción de una sana convivencia educativa”.
El reconocimiento adquiere especial relevancia frente a las cifras registradas durante este año. Al 30 de junio de 2026, la Superintendencia recibió 8.086 denuncias a nivel nacional, de las cuales 6.308 (78%) estuvieron relacionadas con materias de convivencia educativa.
Ceremonia en Rancagua
Entre las ideas seleccionadas, destacaron siete establecimientos de la Región de O’Higgins: Colegio España de Rancagua, Colegio Juan Tachoire Moena de Machalí, Colegio Libertador O’Higgins, Escuela de Párvulos Duende Melodía de Rancagua, Colegio San Ignacio de Machalí, Colegio Rosario de Peumo y Escuela Especial Master Educa de Chimbarongo.
El acto se realizó precisamente en el Colegio España, establecimiento anfitrión que fue reconocido por su iniciativa “Jornadas de Reflexión en Convivencia Educativa”, una experiencia que reúne tres veces al año a estudiantes, familias, docentes, asistentes de la educación y equipos directivos para dialogar y construir acuerdos en torno a temas relevantes para la convivencia escolar.
La ceremonia fue encabezada por el superintendente de Educación, Mauricio Irarrazabal, junto al seremi de Educación de O’Higgins, Jorge Abarzúa; el alcalde de Rancagua, Raimundo Agliati; autoridades comunales y representantes del sistema educativo regional.
El superintendente Irarrazabal destacó que “estas experiencias nos muestran que muchos de los desafíos que enfrentamos en convivencia pueden abordarse desde las propias comunidades educativas, con soluciones concretas, participación y colaboración. Como Superintendencia queremos reconocer esas buenas prácticas, visibilizarlas y contribuir a que puedan ser conocidas por otros establecimientos”.
La autoridad recalcó que “una buena convivencia es una condición necesaria para que nuestros estudiantes puedan aprender y desarrollarse. Por eso es importante, junto con resguardar el cumplimiento de la normativa, que seamos capaces de valorar lo que los establecimientos están haciendo bien y compartir esas experiencias”.
En ese sentido, agregó que “las nuevas leyes de Convivencia y de Escuelas Protegidas impulsan un cambio de enfoque que pone en el centro la prevención, el bienestar socioemocional y la resolución colaborativa de conflictos. Muchas de las iniciativas destacadas este año reflejan justamente ese espíritu y constituyen ejemplos que pueden inspirar a otros establecimientos del país”.
La presentación de los resultados formó parte de una visita de trabajo del superintendente a la Región de O’Higgins, que incluyó una visita al Colegio Arturo Prat de Machalí, reuniones con el seremi de Educación y sostenedores de la región, además de encuentros con funcionarios de la Dirección Regional de la Superintendencia de Educación. La agenda tuvo como objetivo fortalecer el trabajo territorial y relevar la importancia de la convivencia, el bienestar y la protección de derechos como pilares para el desarrollo integral de las comunidades educativas.
“Pudimos compartir, primero, en el Colegio España de la comuna de Rancagua y reconocer a todos los proyectos en materia de convivencia educativa, que son reconocidos y premiados por parte de la Superintendencia de Educación, y visitamos el Colegio Arturo Prat de la comuna de Machalí, que nos demuestra que una buena gestión, una buena administración de recursos repercute en un proyecto innovador para nuestros estudiantes y excelentes resultados para la comunidad educativa”, destacó el seremi de Educación, Jorge Abarzúa.
